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Gobernador dice que abrirán escuelas que tienen columnas cortas porque son ‘seguras’

3 de agosto de 2021 - 5:46 pm Modificado: 4 de agosto de 2021 - 11:34 am

Escuelas que tienen el defecto de columna corta abrirán para recibir estudiantes durante el año académico que comenzará el 16 de agosto, reiteró hoy el gobernador de Puerto Rico, Pedro Pierluisi Urrutia.

El funcionario dijo que esos planteles se harán disponibles a pesar de no haber sido reparados, porque recibieron una certificación de seguridad de un ingeniero estructural.

“[…] Descansando en certificaciones de ingenieros estructurales, estamos abriendo los planteles que, podrán tener columna corta, pero hay un ingeniero estructural diciendo ‘es seguro’”, manifestó Pierluisi Urrutia esta tarde en una rueda de prensa en la que anunció la asignación de $276.8 millones provenientes de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA, en inglés) para corregir las columnas cortas.

Este defecto de construcción coloca a las estructuras en riesgo de colapso durante un sismo. Así ocurrió con la Escuela Agripina Seda de Guánica, que se desplomó por el terremoto de magnitud 6.4 del 7 de enero de 2020. 

El ingeniero Enrique Questell Pereira, director de la Oficina de Infraestructura y Reconstrucción del Departamento de Educación (DE), reveló el pasado 9 de junio que hay 79 mil columnas cortas en 685 escuelas del sistema público. Es decir, que el 80% de las 858 escuelas públicas con matrícula activa a junio pasado tiene este defecto.

El gobernador dijo hoy que la reparación de las columnas cortas se extenderá hasta el año próximo.

“El compromiso es que culmine toda esa obra antes del final de este año académico (mayo de 2022). La mitad de las escuelas debe estar reparada para diciembre de este año”, indicó.

El gobernador reconoció que las escuelas no deberían abrir en esas condiciones, pero no explicó por qué no buscaron otras alternativas.

“No queremos de todas maneras que se estén usando escuelas con columnas cortas cuando sabemos que no es ideal porque eso de por sí eso es un defecto de construcción”, pronunció el ejecutivo luego de comentar que, en el caso de que una escuela reparada sea eventualmente descartada por el Departamento de Educación, no se perdería la inversión, pues hay peticiones de “alcaldes, de entidades sin fines de lucro y de la empresa privada para utilizar escuelas en Puerto Rico” y “le vamos a buscar uso”.

Al preguntársele sobre la urgencia de atender otros problemas en las escuelas, aparte de las columnas cortas, respondió que el Departamento de Educación tiene $2,200 millones asignados por la Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (FEMA) para este propósito.

“Y estamos en vías de seleccionar y contratar a un gerente de proyecto para que se ocupe de planificar ese ejercicio”, anticipó.

En los 14 pueblos que componen la llamada zona cero por ser los más afectados por los sismos, hay 156 escuelas con matrícula activa. De esos 156 planteles, 117 tienen columnas cortas.

A continuación, las escuelas que tienen columnas cortas en varios pueblos del Sur del país:

Adjuntas

  • Escuela Héctor I. Rivera – 97 columnas cortas identificadas
  • Escuela Domingo Massol – 36 columnas cortas identificadas
  • Escuela José Emilio Lugo – 127 columnas cortas identificadas
  • Escuela Elsa E. Couto Annoni – 197 columnas cortas identificadas

Guánica

  • Escuela Elsa E. Couto Annoni – 37 columnas cortas identificadas
  • Escuela José Rodríguez Soto- 115 columnas cortas identificadas
  • Escuela Luis Muñoz Rivera – 47 columnas cortas identificadas
  • Escuela Magueyes II – 22 columnas cortas identificadas
  • Escuela Aurea Quiles Claudio – 264 columnas cortas identificadas

Guayanilla

  • Escuela Hipólito García – 40 columnas cortas identificadas
  • Escuela Artístides Cales Quirós – 38 columnas cortas identificadas
  • Escuela Quebradas – 33 columnas cortas identificadas
  • Escuela Dalila Torres – 62 columnas cortas identificadas

Juana Díaz

  • Escuela Felipe Colón Díaz – 181 columnas cortas identificadas
  • Escuela Luis Lloréns Torres – 76 columnas cortas identificadas
  • Escuela Luis Muñoz Marín – 131 columnas cortas identificadas
  • Segunda Unidad Zoilo Gracia – 94 columnas cortas identificadas
  • Escuela Juan Serapio Mangual – 128 columnas cortas identificadas
  • Escuela Pedro Albizu Campos – 107 columnas cortas identificadas
  • Escuela Carmen Belén Veiga – 72 columnas cortas identificadas
  • Escuela Dr. Máximo Donoso Sánchez – 114 columnas cortas identificadas
  • Escuela Pedro Colón Santiago – 212 columnas cortas identificadas
  • Escuela Francisco Prado Picart – 114 columnas cortas identificadas

Lajas

  • Escuela Ramón Olivares – 36 columnas cortas identificadas
  • Escuela Leonides Morales Rodríguez – 179 columnas cortas identificadas

Peñuelas

  • Segunda Unidad Jorge Lucas Valdivieso – 95 columnas cortas identificadas
  • Escuela Ramón Pérez Purcell – 57 columnas cortas identificadas
  • Escuela Miguel González Bauzá – 81 columnas cortas identificadas
  • Escuela Superior Urbana Josefa Vélez Bauzá – 226 columnas cortas identificadas

Ponce

  • Escuela Superior Juan Serrallés – 57 columnas cortas identificadas
  • Escuela Rodulfo del Valle – 132 columnas cortas identificadas
  • Escuela Juan Collazo Silva – 38 columnas cortas identificadas
  • Escuela Ernesto Ramos Antonini – 183 columnas cortas identificadas
  • Escuela Herminia García – 59 columnas cortas identificadas
  • Escuela Antonio Paoli – 108 columnas cortas identificadas
  • Escuela Llanos del Sur – 68 columnas cortas identificadas
  • Escuela Manuel González Pató – 185 columnas cortas identificadas
  • Escuela Jardines de Ponce – 100 columnas cortas identificadas
  • Escuela Superior Jardines de Ponce – 74 columnas cortas identificadas
  • Escuela Santa Teresita- 39 columnas cortas identificadas
  • Escuela Intermedia Juan Serallés – 112 columnas cortas identificadas
  • Escuela Hemeterio Colón – 40 columnas cortas identificadas
  • Escuela de Música Juan Morel Campos – 10 columnas cortas identificadas
  • Escuela Capitanejo – 50 columnas cortas identificadas
  • Escuela Abraham Lincoln – 61 columnas cortas identificadas
  • Escuela Ismael Maldonado Lúgaro – 162 columnas cortas identificadas
  • Escuela Josefina Boya – 74 columnas cortas identificadas
  • Escuela Andrés Grillasca Salas – 140 columnas cortas identificadas
  • Escuela Angela Cordero Bernard – 47 columnas cortas identificadas
  • Escuela Superior Bethzaida Velázquez – 212 columnas cortas identificadas
  • Escuela Sor Isolina Ferré – 150 columnas cortas identificadas
  • Escuela Aurea E. Rivera Collazo – 131 columnas cortas identificadas
  • Escuela Fernando L. Malavé Oliveras 112 columnas cortas identificadas
  • Escuela Eduardo Neumann Gandía – 100 columnas cortas identificadas
  • Escuela Jaime L. Drew – 113 columnas cortas identificadas
  • Escuela Juan Cuevas Aboy – 57 columnas cortas identificadas
  • Escuela Lucy Grillasca – 148 columnas cortas identificadas
  • Escuela Dr. Pila – 140 columnas cortas identificadas
  • Escuela María E. Archeval Sálamo de Valdés – 3 columnas cortas identificadas
  • Escuela Dr. Alfredo M. Aguayo – 98 columnas cortas identificadas
  • Escuela Julio Alvarado – 160 columnas cortas identificadas
  • Escuela Eugenio Le Compte Benítez – 159 columnas cortas identificadas
  • Escuela Carmen Solá de Pereira – 94 columnas cortas identificadas
  • Escuela Pedro Albizu Campos – 185 columnas cortas identificadas

Sabana Grande

  • Segunda Unidad David Antongiorgi Córdova – 109 columnas cortas identificadas
  • Escuela José R. Gaztambide – 94 columnas cortas identificadas
  • Escuela Luis Negrón López – 279 columnas cortas identificadas

San Germán

  • Escuela Julio V. Guzmán – 155 columnas cortas identificadas
  • Escuela Georgina Alvarado – 21 columnas cortas identificadas
  • Escuela Bartolomé de las Casas – 28 columnas cortas identificadas
  • Escuela Mariano Abril – 9 columnas cortas identificadas
  • Escuela Herminia C. Ramírez – 30 columnas cortas identificadas
  • Escuela Henry W. Longfellow – 66 columnas cortas identificadas
  • Segunda Unidad Francisco María Quiñones – 91 columnas cortas identificadas
  • Escuela Laura Mercado – 124 columnas cortas identificadas

Yauco

  • Escuela Almácigo Alto II – 58 columnas cortas identificadas
  • Escuela Arturo Lluberas – 85 columnas cortas identificadas
  • Escuela Ernesto Ramos Antonini – 47 columnas cortas identificadas
  • Escuela Luis Muñoz Rivera – 15 columnas cortas identificadas
  • Escuela Luis A. Ferré Aguayo – 59 columnas cortas identificadas
  • Escuela Elvira Vicente – 31 columnas cortas identificadas
  • Escuela Lena M. Franceschi – 28 columnas cortas identificadas
  • Segunda Unidad Jaime Castañer – 6 columnas cortas identificadas
  • Escuela Santiago Negroni – 25 columnas cortas identificadas
  • Escuela Benicia Vélez – 48 columnas cortas identificadas
  • Escuela José Onofre Torres – 100 columnas cortas identificadas
  • Escuela Profesora Luiza Monsegur Vélez – 135 columnas cortas identificadas
  • Escuela Loaiza Cordero del Rosario – 203 columnas cortas identificadas

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Michelle Estrada Torres
Periodista y profesora oriunda de Ponce, Puerto Rico. Su experiencia periodística incluye trabajo reporteril, investigación, edición; producción de textos, fotos y vídeos; y cobertura multimedios y multiplataforma. En Inter Ponce imparte cursos de periodismo y medios de comunicación.